Définition
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|
Méthode d’analyse et de conception permettant d’analyser
les processus et les procédures d’un système organisationnel. |
Finalités
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· Mettre à
plat de manière fine l’ensemble d’un existant · Réaliser
un diagnostic organisationnel · Proposer
et concevoir des solutions |
|
Domaine d’application |
|
· Rédaction
de manuels de processus et de procédures · Rédaction
de cahiers des charges utilisateurs · Simplification
administrative · Réorganisation
des fonctions · Réorganisation
des tâches |
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Déclinaison de la méthode |
|
L’architecture de la méthode est conservée quel que soit
le type de problème à résoudre. |
Terminologie
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Notion
de niveaux d’organisation
|
Les
structures organisationnelles peuvent être découpées en 4 niveaux : - Politique - Fonctionnel - Opérationnel - Production · Le
niveau politique est celui dans lequel on définit les objectifs et les
buts à poursuivre. · Le
niveau fonctionnel est celui dans lequel on définit les règles de
fonctionnement, les règles de gestion qu’il faudra appliquer pour atteindre
les objectifs. · Le
niveau opérationnel est celui dans lequel on définit les moyens
humains, matériels, financiers et les délais dont doit disposer l’entreprise
pour appliquer les règles du niveau fonctionnel en vue d’atteindre les
objectifs du niveau politique. · Le
niveau production est représenté par le fonctionnement des trois
niveaux précédents. (Les produits fabriqués par l’entreprise sortent du
niveau production) |
|
Notion de système en inclusion
|
Les 4
niveaux d’organisation fonctionnent comme un système en inclusion. Chaque
changement organisationnel opéré à un niveau implique des changements
organisationnels à tous les niveaux inférieurs. |
|
Terminologie
(suite) |
|
|
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Notion de processus
|
Les processus sont les modes opératoires, les tâches, les
actions et les moyens qui sont nécessaires à la conduite des actions de
changement. Les processus sont observables et descriptibles. L’analyse des processus répond aux questions suivantes : - Quoi ? - Comment ? - Qui ? - Combien ? - Quand ? - Où ? Les termes suivants pourront être employés à la place de
processus : Mode opératoire, Opération. |
||
Notion de procédure
|
Les procédures sont des règles de gestion, des règles de
fonctionnement, des dispositions légales ou réglementaires. Les procédures sont du domaine du concept, elles ne sont
pas observables. Les processus sont visibles et ils sont mis en œuvre pour
appliquer la procédure. L’analyse des procédures répond à la question : - Pourquoi ? Les termes suivants pourront être employés à la place de
procédure : Fonction, Règle. |
Mode
opératoire
|
|
AROC s’articule autour de 4 grandes phases : · Analyser · Réfléchir · Orienter · Concevoir Analyser, c’est
décrire l’existant au niveau des procédures et des processus. Réfléchir, c’est
critiquer l’existant et proposer des solutions détaillées. Orienter, c’est
proposer un diagnostic, des axes de solutions et choisir une solution. Concevoir, c’est construire la solution
choisie au niveau des processus et des procédures. Ces 4 grandes phases traversent les niveaux
d’organisation. La méthode part du terrain et conceptualise la réalité du
terrain à travers différentes solutions. |

Mode
opératoire (suite)
|
|
AROC est découpé en 15 étapes |
Analyser
|
1.
Recueillir l’information 2.
Modéliser les processus 3.
Faire la liste des fonctions immédiates 4.
Faire la liste des fonctions essentielles 5.
Modéliser les procédures 6.
Rechercher l’enchaînement entre les procédures |
Réfléchir
|
7.
Faire la liste des critiques détaillées 8.
Faire la liste des idées de solutions détaillées |
Orienter
|
9.
Réaliser le diagnostic organisationnel 10.
Proposer des axes de solutions 11.
Choisir une solution |
Concevoir
|
12.
Construire l’enchaînement entre les procédures
nouvelles 13.
Modéliser les procédures nouvelles 14.
Concevoir les processus nouveaux 15.
Modéliser les processus nouveaux |
|
|
Le déroulement de la méthodologie s'élabore comme la
construction d'un bâtiment dont les fondations sont l'analyse de l'existant.
La réussite de chaque étape est conditionnée par la réussite de la
précédente. La validation est ainsi progressive. |
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 1 : Recueillir
l’information |
|
|
|
|
Définition
|
Action consistant à : -
rencontrer chacun des acteurs occupant les postes de travail impliqués dans
le problème, -
résoudre et à effectuer des mesures quantitatives. |
|
Finalités
|
Cette étape consiste à recueillir : · les
informations concernant le problème à savoir : - un état des lieux de l’existant (procédures, processus), - des éventuelles critiques sur l’existant, - des éventuelles idées de solutions pour résoudre le
problème, - l’ensemble des supports d’informations utilisés sur les
postes de travail. |
|
|
|
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Préparer
des guides d’entretien. 2. Envoyer
des questionnaires préparatoires aux acteurs. 3. Prendre
des rendez-vous avec les acteurs. 4. Réaliser
les entretiens. 5. Exploiter
les questionnaires. 6. Exploiter
les notes prises en entretien. 7. Effectuer
les mesures quantitatives. 8. Exploiter
les mesures quantitatives. |
|
|
|
Conseils
|
· Investir
du temps dans cette étape · Exploiter
les notes prises en entretien au fur et à mesure · Exiger
des informations détaillées · Réaliser
les entretiens sur les postes de travail |
|
|
|
Outils utilisés dans cette étape
|
· Guide
d’entretien · Questionnaire
· Feuille
de relevés · Auto
pointage · QQOQC |
|
|
|
Produit de l’étape
|
· Résultats
des entretiens mis en forme. |
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 2 : Modéliser les
processus |
Définition
|
Etape de l’analyse de l’existant consistant à représenter
l’ensemble des processus à travers la mise en œuvre des outils. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Traduire les informations recueillies dans l’étape
"recueillir l'information" avec des outils permettant de
représenter : - la
circulation des informations, - les
supports contenant les informations, - les
informations manipulées, - les
acteurs impliqués dans les processus, - les
modes opératoires employés, - les
déclencheurs des actions, - la
chronologie des opérations, - les
lieux de réalisation des opérations, - les
matériels utilisés pour réaliser les opérations, - les
quantités de temps ou de matières utilisées, |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Effectuer
un découpage d’une feuille d’analyse, poste de travail par poste de travail. 2. Rechercher
les supports d’information et les informations utilisées qui vont être
déclencheurs des opérations. 3. Lister
les opérations réalisées à l’arrivée des informations. 4. Rechercher
les supports d’information et les informations ajoutées qui vont être en
sortie des opérations listées. 5. Rechercher
l’enchaînement entre les différents processus. 6. Construire
la feuille d’analyse. 7. Compléter
la feuille d’analyse par toutes les représentations graphiques qui facilitent
sa compréhension. 8. Faire
une première validation de la feuille d’analyse avec les documents recueillis
en déroulant l’ensemble des processus. 9. Compléter
si nécessaire la feuille par des représentations graphiques issues d’autres
outils d’analyse de l’existant. 10. Faire
valider la feuille d’analyse et les représentations graphiques par les
personnes ayant fourni l’information dans l’étape "recueillir
l'information". |
Conseils
|
· Pour
décrire chaque opération, utiliser un verbe et un complément. · Les
descriptions doivent être très précises. · Les noms
des supports d’informations doivent être précis. · Habiller
la feuille d’analyse par des graphiques ou représentations qui améliorent sa
lecture. · Utiliser
dans la description le vocabulaire du métier analysé. · Compléter
la feuille d’analyse tant qu’elle n’a pas été entièrement validée. |
Outils utilisés dans cette étape
|
· Feuille
d’analyse · Diagramme
de circulation des documents |
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 2 : Modéliser les
processus (suite) |
Produit
de l’étape
|
· Représentation
des processus existants validés à l'aide de la feuille d'analyse |
|
||
|
Qui ? Où ?
Quoi ? Combien ?
Comment ? |
|
||
Mode opératoire (suite)
|
|
Etape 3 : Faire la liste des
fonctions immédiates |
|
Définition
|
Etape consistant à faire émerger les finalités immédiates
des opérations recensées et ordonnées dans l’étape "modéliser les
processus". |
|
|
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Rechercher le pourquoi de chacune des
opérations de l'analyse de l'existant. ·
Permettre le passage du niveau opérationnel vers le
niveau fonctionnel. |
|||||
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Faire la
liste des toutes les opérations observées et indiquées dans la feuille
d’analyse. 2. Inscrire
l’ensemble des opérations dans un tableau. 3. Répondre
au pourquoi de chacune des opérations. 4. Isoler
les pourquoi sans réponse en "fonctions indéterminées". 5. Isoler
les opérations sans rattachement à une procédure en "fonctions de
construction". 6. Faire
valider la liste des procédures par les responsables de service. |
|||||
Conseils
|
· Monter
d’un cran dans l’organisation sans pour autant aller vers des notions trop généralistes. · Utiliser
un verbe et un complément pour décrire les procédures. · La
formulation des verbes doit être très précise. · Ne pas
utiliser de verbes trop vagues comme "gérer". · Ne pas
oublier les notions de : - Quand ? - Quoi ? - Comment ? - Combien ? - Où ? - Qui ? · Conserver
en "fonctions immédiates" les fonctions sur lesquelles un
doute peut surgir quant à leur qualification en "fonctions de
construction". · Isoler
les "fonctions indéterminées" pour les réutiliser à l'étape
de critique (cf. infra étape 7) · Ne pas
émettre de critiques sur l’existant. · Penser
que l’existant est imparfait. · Une
opération peut "servir" plusieurs fonctions. |
|||||
Outils utilisés dans
cette étape
|
· Tableau
des fonctions ·
QQOQC (les 5 pourquoi) |
|||||
Produit de l’étape
|
Liste
des fonctions immédiates |
|||||
|
Opérations |
Fonctions immédiates |
Fonctions indéterminées |
Fonctions de
construction |
|
|
|
|
FI 1 |
|
|
|
|
|
|
|
FIND 1 |
|
|
|
|
|
|
|
FC 1 |
|
|
|
|
FI 2 |
|
|
|
|
|
|
FI 3 |
|
|
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 4 : Faire la liste des fonctions
essentielles |
Définition
|
Etape consistant à regrouper les fonctions immédiates
entre elles pour les synthétiser en "fonctions essentielles". |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Rechercher le pourquoi de chacune des "fonctions
immédiates". ·
Permettre une visualisation plus synthétique
du niveau fonctionnel. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Compléter
le tableau des fonctions en répondant au pourquoi de chacune des
"fonctions immédiates". 2. Faire
valider la liste des "fonctions essentielles" par les
responsables de service. |
Conseils
|
· Monter
d'un cran dans l'organisation sans pour autant toucher au niveau politique. · Utiliser
un verbe et un complément pour modéliser les fonctions essentielles. · La
formulation des verbes doit être très précise. · Ne pas
utiliser de verbes trop vagues comme "gérer". · Utiliser
des verbes du type "Préparer, Exécuter, Contrôler, Archiver...". · Ne pas
émettre de critiques sur l'existant. · Penser
que l'existant n'est pas parfait. · Sauter
cette étape si l'étude couvre un domaine restreint amenant une modélisation
des fonctions essentielles trop généraliste ou peu précise. · Revenir
à la description des "fonctions immédiates" si la
description des "fonctions essentielles" est trop difficile
à réaliser. |
Outils utilisés dans cette étape
|
· Tableau
des fonctions · QQOQC
(les 5 pourquoi) |
Produit de l’étape
|
· Liste
des "fonctions essentielles" |
|
Fonctions
immédiates |
Fonctions
essentielles |
|
|
|
|
FE 1 |
|
|
|
Fonction immédiate 2 |
|
|
|
|
|
FE 2 |
|
|
|
Fonction immédiate 4 |
|
|
|
|
Fonction immédiate 5 |
|
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 5 : Modéliser les
procédures existantes |
||
Définition
|
Action consistant à
représenter chacune des procédures par une représentation graphique incluant
les entrées, les sorties, les déclencheurs et les états générés par cette
procédure. |
Finalités
|
Cette étape consiste
à : ·
Représenter chaque procédure de manière
indépendante. ·
Valider le fonctionnement de chacune des procédures
au niveau de l'existant. |
Démarche
méthodologique de l’étape
|
1.
Inclure chaque "fonction essentielle"
(procédure) dans le modèle défini. 2.
Chercher l'ensemble des supports d'information,
déclencheurs, flux de matière en entrée de la procédure. 3.
Préciser les informations utilisées en entrée dans
le support d'information pour réaliser la procédure. 4.
Définir les synchronisations entre les entrées
(conditions d'associations entre les entrées) 5.
Chercher les états que peut prendre la fonction en
sortie. 6.
Chercher l'ensemble des supports d'information,
résultats, flux de matière en sortie de la procédure. 7.
Faire valider les procédures ainsi modélisées par
les responsables de service. |
Conseils
|
·
Représenter les dysfonctionnements. ·
Découper les procédures trop complexes (beaucoup
d'entrées et de sorties) en plusieurs procédures modélisées individuellement. ·
Considérer chaque procédure de manière indépendante
sans chercher à la relier avec d'autres. |
Outil
utilisé dans cette étape
|
·
Modèles de procédures |
|
|
|
Produit
de l’étape
|
·
Procédures avec entrées et sorties |

Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 6 : Rechercher
l'enchaînement logique entre les procédures |
|||
|
|
|
|
|||
Définition
|
Action consistant à représenter l'enchaînement des
procédures existantes. |
|
|||
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Représenter l'articulation entre les fonctions
essentielles. ·
Visualiser les relations existantes formelles entre
les procédures. |
|
|||
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Récupérer
la liste des procédures dans le tableau des fonctions. 2. Ordonner
logiquement l'ensemble de ces procédures. 3. Faire la
liste des différents états que prennent les procédures. 4. Construire
l'organigramme en représentant les différentes branches. 5. Faire
valider l'organigramme par les responsables de service. |
|
|||
Conseils
|
·
Représenter les dysfonctionnements ·
Ne pas extrapoler sur la solution future |
|
|||
Outil utilisé dans cette étape
|
· Modèles
de procédures |
|
|||
|
|
·
Procédures enchaînées entre elles |
|
||
Mode opératoire (suite)
|
|
Etape 7 : Faire la liste des
critiques détaillées |
Définition
|
Action consistant à apporter des critiques constructives
sur l'ensemble des procédures et processus analysés dans l'existant. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Faire émerger les points forts et les points
faibles des procédures et processus décrits au niveau des opérateurs, des
responsables de service et du niveau politique. ·
Procéder à une analyse critique détaillée de
l'ensemble des procédures et des processus analysés. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Collecter
de manière individuelle l'ensemble des ressentis des opérateurs, responsables
de service et du niveau politique. 2. Collecter
de manière participative, en groupe, l'ensemble des ressentis des acteurs. 3. Regrouper
l'ensemble des critiques dans les modèles utilisés. 4. Faire
valider les critiques ainsi modélisées. 5. Ajouter
à ces modèles les critiques apportées par l'organisateur. |
Conseils
|
· Eviter
toute censure · Faire
une critique de détail · Eviter
de remettre en cause le niveau politique · Remettre
en cause les niveaux opérationnels et fonctionnels · Emettre
et faire émettre le plus de critiques possibles par élément étudié · Dans le
cas d'une étude au champ restreint regrouper les étapes 7 et 8 |
Outils utilisés dans cette étape
|
· Tableau
des critiques ·
Brainstorming ·
Entretiens · Questionnaire
· Réunions
|
Produit de l'étape
|
· Liste
des critiques détaillées |
||||
|
Elément
critiqué |
Critique
fonctionnelle (Procédure) |
Critique
opérationnelle (Processus) |
|
|
|
FE1 |
Critique 1-1 Critique 1-2 Critique 1-3 |
Critique 1-4 Critique 1-5 |
|
|
|
FE2 |
Critique 2-1 Critique 2-2 |
Critique 2-3 Critique 2-4 |
|
|
|
FE3 |
Critique 3-1 Critique 3-2 |
Critique 3-3 |
|
|
|
FE4 |
Critique 4-1 |
Critique 4-2 |
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 8 : Faire la liste des
solutions détaillées |
Définition
|
Action consistant à proposer en face de chacune des
critiques, des solutions permettant de remédier aux problèmes soulevés. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Faire émerger les idées de solutions au niveau des
opérateurs, des responsables de service et du niveau politique. ·
Proposer des idées de solutions organisationnelles
détaillées. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Collecter
de manière individuelle l'ensemble des idées de solutions des opérateurs,
responsables de service et du niveau politique. 2. Collecter
de manière participative l'ensemble des idées de solutions des acteurs. 3. Regrouper
l'ensemble des idées de solutions dans les modèles utilisés. 4. Faire
valider les solutions ainsi modélisées. 5. Ajouter
à ces modèles les idées de solutions apportées par l'organisateur. |
Conseils
|
·
Eviter toute censure. ·
Rester au niveau du détail. ·
Proposer des idées aux niveaux opérationnel et
fonctionnel. ·
Emettre et faire émettre le plus d'idées de
solutions possibles par élément étudié. ·
Noter aussi les idées qui ne concordent pas avec
les objectifs. ·
Dans le cas d'une étude au champ restreint
regrouper cette étape avec l'étape précédente "faire la liste des
critiques détaillées". |
Outils utilisés dans cette étape
|
·
Tableau des solutions ·
Brainstorming ·
Entretiens ·
Questionnaire ·
Réunions |
||||
Produit de l'étape
|
·
Liste des solutions détaillées |
||||
|
Critique |
Solution
fonctionnelle (Procédure) |
Solution
opérationnelle (Processus) |
|
|
|
Critique 1-1 |
Solution 1-1-1 Solution 1-1-2 |
Solution 1-1-3 Solution 1-1-4 Solution 1-1-5 |
|
|
|
Critique 1-2 |
Solution 1-2-1 Solution 1-1-2 |
Solution 1-2-3 Solution 1-2-4 |
|
|
|
Critique 1-3 |
Solution 1-3-1 Solution 1-3-2 |
Solution 1-3-3 |
|
|
|
Critique 1-4 |
Solution 1-4-1 Solution 1-4-2 Solution 1-4-3 |
Solution 1-4-4 Solution 1-4-5 |
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 9 : Réaliser le diagnostic
organisationnel |
Définition
|
Action consistant à hiérarchiser l'importance de chaque
cause donnant lieu à un dysfonctionnement afin d'y apporter des solutions. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Faire la synthèse des critiques et des idées de
solutions. ·
Définir les grandes causes de dysfonctionnement. ·
Mesurer l'écart entre les objectifs à atteindre et
la situation actuelle. ·
Insérer le champ de l'étude dans son contexte. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Faire la
synthèse des objectifs remplis par la structure existante. 2. Faire la
synthèse : - des structures organisationnelles existantes - des modes relationnels entre les acteurs - des systèmes de motivation des acteurs - des modes de management utilisés - des causes de dysfonctionnements au niveau fonctionnel - des causes de dysfonctionnements au niveau opérationnel 3. Valider
la cohérence entre : - Objectifs - Structures - Relations - Motivations - Management - Mécanismes freins et facilitants - Dysfonctionnements fonctionnels - Dysfonctionnements opérationnels 4. Rédiger
le diagnostic. |
Conseils
|
· Ne pas
rechercher l'exhaustivité · Adapter
l'outil de diagnostic aux objectifs de l'étude et aux éléments recueillis
lors de l'étude |
Outils utilisés dans cette étape
|
· Tableau
de diagnostic · Diagramme
de causes à effets · Analyse
MOFF · Carte
des partenaires |
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 9 : Réaliser le diagnostic
organisationnel (suite) |
Produit de l'étape
|
· Diagnostic
rédigé et modélisé |
|
THEMES |
QUESTIONS |
|
OBJECTIFS |
A quels objectifs l'organisation
en place répond-elle ? |
|
|
A quels objectifs l'organisation devrait-elle répondre ? |
|
|
|
|
STRUCTURES |
L'organisation subit-elle des
changements ? (Environnement/Technologie/Structure) |
|
|
L'adéquation structure/environnement est-elle optimale ? |
|
|
Quelles ont été les dernières réorganisations ? |
|
|
Quels problèmes ces réorganisations ont-elles réglés ? |
|
|
Existe-t-il une organisation officieuse ? |
|
|
|
|
RELATIONS |
Quelles sont les
interdépendances entre les acteurs ? |
|
|
Quel est le niveau de qualité des relations entre les
acteurs ? |
|
|
Comment s'explique l'absence ou la présence de conflits ? |
|
|
Quelles sont les incidences des conflits ? |
|
|
Qui possède les compétences pour régler les conflits ? |
|
|
Quels mécanismes sont en place pour régler ces conflits ? |
|
|
|
|
MOTIVATIONS |
Quels sont les facteurs de
motivation ? |
|
|
Existe t-il un système de sanctions ? Si oui lequel ? |
|
|
Existe t-il un système de récompenses ? Si oui lequel ? |
|
|
Existe t-il des tâches non reconnues ? |
|
|
|
|
MANAGEMENT |
Dispose t-on des moyens adéquats
pour assurer le management de la structure ? |
|
|
Le style de leadership convient-il aux objectifs à
atteindre ? |
|
|
Quel est le style de management en vigueur ? |
|
|
|
|
MECANISMES |
Quels sont les mécanismes
facilitants ? |
|
|
Quels sont les mécanismes freins ? |
|
|
|
|
FONCTIONNEL |
Quelles sont les grandes causes
de dysfonctionnements au niveau des procédures ? |
|
|
|
|
OPERATIONNEL |
Quelles sont les grandes causes
de dysfonctionnements au niveau des processus ? |
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 10 : Proposer des axes de
solutions |
|
Définition
|
Action consistant à faire la synthèse des solutions
détaillées et des dysfonctionnements et à proposer des axes de solutions
synthétiques correspondant aux dysfonctionnements identifiés. |
||
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Identifier pour les causes sélectionnées dans
l'étape "réaliser le diagnostic organisationnel", les solutions qui
permettront de résoudre les problèmes. ·
Mettre en forme ces solutions. |
||
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Faire la
liste des dysfonctionnements majeurs 2. Formaliser
une solution en face de chacun des dysfonctionnements 3. Regrouper
les idées de solutions cohérentes entre elles 4. Rédiger
trois solutions 5. Faire un
tableau avantages-inconvénients pour chaque solution proposée 6. Mettre
en forme les propositions de solutions 7. Réaliser
une réunion de présentation des solutions |
||
Conseils
|
· Proposer
des solutions synthétiques mais concrètes. · Investir
dans la forme autant que dans le fond. · "Officialiser"
la réunion de présentation. · Les 3
solutions doivent s'appuyer sur le triangle "Coût, Qualité, Temps"
: - une solution orientée vers le
temps (rapide à mettre en oeuvre) - une solution orientée vers le
coût (peu chère) - une
solution orientée vers la qualité (complète, exhaustive et répondant à tous
les dysfonctionnements) |
||
Outils utilisés dans cette étape
|
· Tableau
des solutions · Analyse
MOFF |
|||||
Produit de l’étape
|
Présentation des solutions et
supports associés |
|||||
|
Type de
solution |
Solution
proposée |
Aide à
la décision |
Eléments |
|
|
|
Solution Qualité |
|
Avantages |
|
|
|
|
|
|
Inconvénients |
|
|
|
|
Solution Coût |
|
Avantages |
|
|
|
|
|
|
Inconvénients |
|
|
|
|
Solution Temps |
|
Avantages |
|
|
|
|
|
|
Inconvénients |
|
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 11 : Choisir les axes de
solutions |
Définition
|
Action consistant à choisir une solution parmi les
solutions proposées. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Sélectionner à partir des solutions identifiées
lors de l’étape précédente, la solution optimale qui permettra de résoudre
les problèmes identifiés. ·
Initialiser un plan d'action. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Définir
les critères de sélection des solutions (critères généralement
utilisés : critères humains, techniques, financiers...) 2. Sélectionner
la solution optimale. 3. Déterminer
un plan d’action : - Ce
qu’il faut faire - Qui
doit le faire - Où
doit-on le faire -
Comment doit-on le faire... |
Conseils
|
· Ne pas
hésiter à combiner les composantes de plusieurs solutions pour construire la
solution optimale. |
Outils utilisés dans cette étape
|
· Matrice
multicritères · Matrice
de choix de solutions · Plan
d'actions |
Produit de l’étape
|
· Solution
choisie |
Matrice de
choix de solutions
|
Type de
solution |
Critère
1 |
Critère
2 |
Critère
3 |
Critère
n |
TOTAL |
|
Solution 1 |
|
|
|
|
|
|
Solution 2 |
|
|
|
|
|
|
Solution 3 |
|
|
|
|
|
Mode
opératoire (suite)
|
|
Etape 12 : Construire
l'enchaînement des procédures nouvelles |
Définition
|
Action consistant à représenter l'enchaînement entre
l'ensemble des procédures nouvelles. |
Finalités
|
Cette étape consiste à : ·
Représenter l'articulation entre les "fonctions
essentielles" nouvelles et celles qui sont conservées. ·
Visualiser les relations existantes formelles entre
les procédures. |
Démarche méthodologique de l’étape
|
1. Faire la
liste des procédures nouvelles ou modifiées 2. Faire la
liste des procédures qui sont conservées 3. Ordonner
logiquement l'ensemble de ces procédures 4. Faire la
liste des différents états que prennent les procédures 5. Construire
l'ordinogramme en représentant les différentes branches 6. Faire
valider l'ordinogramme par les responsables de service |
Conseils
|
· Rester
dans l'axe de la solution choisie · Regrouper
les procédures redondantes · Supprimer
les procédures inutiles · Modifier
la formulation des procédures incomplètes · Représenter
dans l'ordinogramme l'ensemble des procédures nouvelles, modifiées et
anciennes (celles qui sont conservées) |
Outil utilisé dans cette étape
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· Modèles
de procédures |
Produit de l'étape
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· Procédures
nouvelles enchaînées entre elles |

Mode
opératoire (suite)
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Etape 13 : Modéliser les procédures
nouvelles |
Définition
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Action consistant à représenter chacune des procédures
nouvelles ou modifiées par une représentation graphique incluant les entrées,
les sorties, les déclencheurs et les états générés par cette procédure. |
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Finalités
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Cette étape consiste à : ·
Représenter chaque procédure nouvelle ou modifiée
de manière indépendante. ·
Valider le fonctionnement de chacune des procédures
au niveau de la solution future. |
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Démarche méthodologique de l’étape
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1. Inclure
chaque "fonction essentielle" (procédure) nouvelle ou
modifiée dans le modèle défini. 2. Chercher
l'ensemble des supports d'information, déclencheurs, flux de matière en
entrée de la procédure. 3. Préciser
les informations utilisées en entrée dans le support d'information pour
réaliser la procédure. 4. Définir
les synchronisations entre les entrées (conditions d'associations entre les
entrées) 5. Chercher
les états que peut prendre la fonction en sortie. 6. Chercher
l'ensemble des supports d'information, résultats, flux de matière en
sortie de la procédure. 7. Faire
valider les procédures nouvelles ou modifiées ainsi modélisées par les
responsables de service. |
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Conseils
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· Découper
les procédures trop complexes (beaucoup d'entrées et de sorties) en plusieurs
procédures modélisées individuellement. · Considérer
chaque procédure de manière indépendante sans chercher à la relier avec
d'autres. · Représenter
aussi les procédures présentant des améliorations mineures. |
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Outil utilisé dans cette étape
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· Modèles
de procédures |
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Produit de l’étape
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· Procédures nouvelles ou modifiées
avec entrées et
sorties |
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Mode
opératoire (suite)
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Etape 14 : Concevoir les
processus nouveaux |
Définition
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Action consistant à définir les moyens à mettre en oeuvre
pour appliquer les procédures nouvelles. |
Finalités
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Cette étape consiste à définir l'ensemble des moyens
qui seront mis en œuvre au niveau opérationnel à savoir : - Quelles opérations vont-elles
être réalisées ? - Qui va réaliser les opérations
? - Où les opérations vont-elles
être réalisées ? - Comment les opérations vont-elles
être réalisées ? -
Combien de flux, de matières... vont être manipulés pendant les
opérations ? - A quel moment les opérations
vont-elles être réalisées ? |
Démarche méthodologique de l’étape
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Pour chaque procédure 1. Décider
des moyens existants qui vont être conservés, en concordance avec la solution
retenue. 2. Donner
les réponses aux questions suivantes : - Qui ? - Où ? - Quand ? - Comment ? - Combien ? - Quoi ? 3. Organiser
les moyens autour de chaque procédure. 4. Dans le
cas de la mise en place d'un outil informatique définir : - les codifications utilisées par les opérateurs, - les écrans utilisés par les opérateurs, - les imprimés qui sortent des imprimantes, - les états papiers non générés par le système informatique, - les règles de gestion rattachées aux procédures, - les algorithmes de calcul rattachés aux règles de gestion. 5. Faire
valider les moyens choisis et définis par les responsables de service. |
Conseils
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· Dans
l'élaboration des imprimés : - utiliser des grilles d'imprimés de taille réelle, - élaborer des grilles simples et faciles à lire, - détailler tout l'imprimé (Informations / Pré impression
/ Nombre), - commenter et expliciter l'utilisation de l'imprimé
(Périodicité), - expliciter l'utilisation de l'imprimé sur le poste de
travail, - valider l'imprimé en imaginant l'opération à faire sur
le poste. · Dans
l'élaboration des écrans : - utiliser des grilles écrans de taille réelle, - élaborer des écrans simples et ergonomiques, - détailler toutes les parties de l'écran (Informations /
Couleurs), - commenter et expliciter l'utilisation de l'écran, - expliciter l'utilisation de l'écran sur le poste de
travail, - valider l'écran en imaginant l'opération à faire sur le
poste. |
Mode
opératoire (suite)
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Etape 14 : Concevoir les
processus nouveaux (suite) |
Conseils
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· Dans
l'élaboration des codifications : - ne pas modifier des codifications qui perturberaient
l'organisation, - élaborer des codifications simples et ergonomiques, - adapter la puissance lexicographique à l'évolution de
l'entreprise, - détailler le code et ses familles, - expliciter l'utilisation du code, - élaborer la codification avec les utilisateurs. · Dans
l'élaboration des états manuels : - faire des maquettes à la taille réelle, - élaborer des états simples et faciles à lire, - détailler tout l'état (Informations / Pré impression /
Nombre), - commenter et expliciter l'utilisation de l'état
(périodicité), - expliciter l'utilisation de l'état sur le poste de
travail, - valider l'état en imaginant l'opération à faire sur le
poste. · Dans l'élaboration
des règles de gestion : - expliciter la règle de manière intégrale et précise, - lier la règle avec la procédure rattachée, - mentionner les cas particuliers, - traiter les cas particuliers, - s'aider d'un organigramme logique, - valider la règle de gestion avec les utilisateurs et
l'organisation. · Dans
l'élaboration des algorithmes de calcul : - expliciter précisément l'algorithme, - lier l'algorithme avec la règle de gestion rattachée, - mentionner les cas particuliers, - traiter les cas particuliers, - tester l'algorithme sur des cas réels, - valider l'algorithme avec les utilisateurs et
l'organisation. |
Outils utilisés dans cette étape
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· Outils logiciels de modélisation des imprimés et des
écrans · Outils
de maquettage et de prototypage · QQOQC |
Produit de l'étape
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· Liste
détaillée des moyens attribués à chaque procédure |
Mode
opératoire (suite)
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Etape 15 : Modéliser les
processus nouveaux |
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Définition
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Actions consistant
à représenter l’ensemble des processus nouveaux et leurs enchaînements. |
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Finalités
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Cette étape consiste à représenter l'ensemble des
moyens décrits dans l'étape précédente dans un modèle représentant : - la
circulation des informations, - les
supports contenant les informations, - les
informations manipulées, - les
acteurs impliqués dans les processus, - les
modes opératoires employés, - les
déclencheurs des actions, - la
chronologie des opérations, - les
lieux de réalisation des opérations, - les
matériels utilisés pour réaliser les opérations, - les
quantités de temps ou de matières utilisées. |
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Démarche méthodologique de l’étape
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1. Effectuer
un découpage d’une feuille d’analyse, poste de travail par poste de travail. 2. Rechercher
les supports d’informations et les informations utilisées qui vont être
déclencheurs des opérations. 3. Lister
les opérations réalisées à l'entrée des informations. 4. Rechercher
les supports d’informations et les informations ajoutées qui vont être en
sortie des opérations listées. 5. Rechercher
l’enchaînement entre les différents processus. 6. Construire
la feuille d’analyse. 7. Compléter
la feuille d’analyse par toutes les représentations graphiques qui facilitent
sa compréhension. 8. Faire
une première validation de la feuille d’analyse avec les documents et
éléments construits dans l'étape précédente en déroulant l’ensemble des
processus. 9. Compléter
si nécessaire la feuille par des représentations graphiques issues d’autres
outils de conception. 10. Faire
valider la feuille d’analyse et les représentations graphiques par les
utilisateurs devant réaliser les opérations. |
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Conseils
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· Pour
décrire chaque opération, utiliser un verbe et un complément. · Les
descriptions doivent être très précises. · Les noms
des supports d’informations doivent être précis. · Habiller
la feuille d’analyse par des graphiques ou représentations qui améliorent sa
lecture. · Utiliser
dans la description le vocabulaire du métier décrit. · Compléter
la feuille d’analyse tant qu’elle n’a pas été entièrement validée. |
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Outil utilisé dans cette étape
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· Feuille
d’analyse |
Mode
opératoire (suite)
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Etape 15 : Modéliser les processus nouveaux (suite) |
Produit de l'étape
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Processus nouveaux assemblés, modélisés et validés |
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Combien ?
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Avantages
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· Méthode
: - très
exhaustive - qui
permet d'aborder de nombreux problèmes d'organisation - qui permet de rédiger des cahiers des charges pré-informatiques (SFD côté organisation) - très
découpée - qui
permet de détailler |
Inconvénients
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· Méthode
longue à mettre en œuvre |
Bibliographie
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· Concevoir
et réussir son informatisation - Claude HAUWELL |